知识之间的连接
学校文化04
同一个问题，可以从阅读、观看、案例与实验进入。这里按主题汇集相关内容，保留各自的证据与完成状态。
案例跨学科 · 小学方案节选
从一颗星，到一片星河。以“星”观照独特生命，以“美”表达共同的成长方向。
案例跨学科 · 小学方案节选
把“悦、阅、跃、乐、越”连接成儿童成长的五种力量，让文化与课程说同一种语言。
案例跨学科 · 小学 / 初中方案节选
让地方文脉与科技园区场域相遇，把价值根基、科学探究和实践创造组织成课程。
案例跨学科 · 六年级
已有12课时、小组合作和大型成果展。如何保留原有成果，进一步深化学生的文化理解？